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大班语言活动《秋天的图画》PPT课件教案

大班语言活动《秋天的图画》PPT课件教案

大班语言活动《秋天的图画》PPT课件教案包含了PPT课件,参考教案,活动目标是看图感知秋天的主要特征,学习用"金黄色"、"金灿灿"、"五颜六色"、"千姿百态"等词语讲述画面的主要内容,能根据已有的经验,用绘画和讲述的形式表现秋天的色彩及其主要特征。

  活动目标:
1.看图感知秋天的主要特征,学习用"金黄色"、"金灿灿"、"五颜六色"、"千姿百态"等词语讲述画面的主要内容。
2.能根据已有的经验,用绘画和讲述的形式表现秋天的色彩及其主要特征。
3.能耐心倾听同伴的讲述,逐步形成良好的学习习惯。
活动准备:
1.熊猫手偶1个。
2.教学挂图:《秋天的股票网 》。
3.幼儿人手1张白纸、1盒油画棒(或水彩笔)。
活动过程:
(一)教师出示熊猫手偶,引出活动。
1.教师:小朋友们好,我是熊猫老师。
2.上图画课了,熊猫老师要求小动物们画出自己看到的秋天的景色,请小朋友们自己看图说说。有哪些小动物?它们画出了哪些秋天的图画?
(二)幼儿自主观察画面,讲述图画的主要内容。
1.教师出示教学挂图,让幼儿结伴看图讲述。
2.教师鼓励个别幼儿在集体棉签大胆地讲述,并要求其他幼儿注意倾听同伴的发言。  (三)提问:
1.熊猫老师要求小动物画什么景色?
2.小猴画的是果山,山上有哪些果子?是什么颜色的?
3.小松鼠画的是树林,有哪些树叶?有什么颜色的?
4.小兔子画的是什么?花园里有什么花?是什么颜色、什么样子的?
5.小花猫画的是田野,田野里有哪些农作物?他们是什么颜色的?
(四)幼儿完整地欣赏散文内容。
1.有感情地完整朗诵散文画面内容。
师:老师股票 许多小朋友都学会了,现在老师指到哪一幅图,小朋友就用好听的声音把它说出来。
师:小朋友真能干,我们一起来用好听的声音来朗诵。
(五)小猴、小松鼠、小兔子和小花猫画出了美丽的秋天。假如熊猫老师要求小朋友画一幅秋天的图画,你会吗?你想画什么? 启发幼儿想一想:秋天是怎样的?引导幼儿讲一讲:我画的是秋天的----1. 提供纸、笔,鼓励幼儿在白纸上画一幅《秋天的图画》。
2.请个别幼儿在集体面前讲表现的秋天的图画。
活动延伸:
1.区角活动:将幼儿自己创作的秋天的图画,装订成一本《秋天的图画》,鼓励幼儿运动原有的讲述经验,讲述秋天的图画。