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中班美术活动《爱旅行的蜗牛》PPT课件教案

中班美术活动《爱旅行的蜗牛》PPT课件教案

中班美术活动《爱旅行的蜗牛》PPT课件教案包含了PPT课件,参考教案,活动目标是学习用曲线、螺旋线表现蜗牛,大胆表现蜗牛爬行时的各种动态,运用鲜艳的颜色进行装饰,添画有趣的情景。

中班美术活动:《爱旅行的蜗牛》
设计意图
《爱旅行的蜗牛》是让幼儿学习运用曲线、螺旋线表大胆表现蜗牛爬行时的各种动态,进一步发展幼儿的创造性思维的同时发展孩子的动手能力。“蜗牛”幼儿并不常见,有些陌生,因此,在第一环节通过视频引导幼儿认识蜗牛,请小朋友们认真观察小蜗牛长什么样子?他都到了哪些地方去旅行?使幼儿对蜗牛的外形特征、生长环境有了初步的了解。第二环节就是请孩子们画蜗牛,通过课件最后对其他优秀作品的欣赏,激发幼儿创作的积极性。最后以“引导幼儿想象蜗牛在什么地方旅行,添画蜗牛途径之处的景色”的形式开展,不仅让幼儿发挥想象创作,同时也对作品进行分享、相互评价。
活动目标
(一)学习用曲线、螺旋线表现蜗牛,大胆表现蜗牛爬行时的各种动态。
(二)运用鲜艳的颜色进行装饰,添画有趣的情景。(三)体验蜗牛不怕困难、坚持到底的坚定意志。
活动重难点:
活动重点:学习用曲线、螺旋线表现蜗牛,用鲜艳的颜色进行装饰。
活动难点:用曲线、螺旋线画蜗牛。
活动准备:
物质准备:蜗牛爬行的视频。画纸,作画工具。
经验准备:活动前,组织幼儿一起去草地、墙角捉蜗牛。
活动过程
(一)认识蜗牛
1. 观看视频,引导幼儿仔细观察蜗牛的外形特征,说说蜗牛的样子。(身子软软的,背上
有一个又大又重的壳;身体的中间部分藏在壳里面,头和后面部分露在壳的外面;头上有触角等)
2. 幼儿观察并说说蜗牛爬行的样子。(慢吞吞、自由自在;脑袋不停地转动,触角一动一动;一有动静就停住不动或躲进壳里等)(二)可爱的蜗牛1. 欣赏视频:蜗牛出发了,他一步步地向前爬,去战胜一个又一个困难。2. 如果你来画蜗牛,你觉得什么地方比较难画?3. 根据幼儿的回答,依次进行相关示范。如背壳的螺旋线画法,由内往外画,一圈一圈变大;蜗牛的头部和身体是软软的;身体紧挨着壳,把壳的下半部分围起来等。解决策略:通过幼儿的观察,让幼儿用手指尝试着画圆圈,由小变大的方式。让幼儿的肌肉对于螺旋线的画法有一定的记忆。4. 启发幼儿画出不同爬行状态的蜗牛,可向不同的方向爬行;一圈圈的螺旋线可多可少,可大可小;用不同的颜色装饰背壳。5. 画蜗牛的身体时,要和背壳连在一起,把壳围起来。6. 建议幼儿给蜗牛添画眼睛、嘴巴和触角,使之具有人格化特征。(三)了不起的蜗牛1. 蜗牛虽然爬得慢,但它爱旅游。它不怕困难,坚持到底,总能到达想去的地方。2. 引导幼儿想象蜗牛在什么地方旅行,添画蜗牛途径之处的景色,可边画边描述蜗牛旅行的情景。如,有只蜗牛慢慢爬,爬过了草地,爬过了树林,爬上了山峰,看到了美丽的日出。它真了不起。3. 在墙面上,布置一张大白纸,现场画上草地、小河、树林、山峰等场景。引导幼儿将自己的作品贴到相应的场景上,向同伴介绍自己画的蜗牛哪里旅行,看到了什么美丽的景色。